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Otros estudios de caso ofrecen lecciones claves en cuanto a las NWRM urbanas. El estudio de caso del
río Quaggy
(Reino Unido) incluye múltiples
NWRM (urbanas) y demuestra lo efectivas que pueden ser esta clase de medidas implementadas dentro de un entorno ya limitado al generar
múltiples
beneficios
al medio ambiente y los residentes. Del estudio de caso del río Quaggy pueden extraerse tres lecciones claves para proyectos implementados
a nivel de cuenca hidrográfica. Primera, que se requiere una comunicación y actitud positiva y que es importante establecer una
consulta
temprana
y continuada. Esto incluye la implicación activa de los residentes y las partes interesadas durante el diseño y la construcción, incluyendo a socios,
escuelas y grupos, ya que ello no solo garantiza que el trabajo cubra ampliamente las necesidades de la gente, sino que además crea un sentimiento de
pertenencia y responsabilidad
a la hora de seguir la implementación, lo cual se mantiene durante toda la vida útil de las NWRM. En el caso del
Parque Natural "Puerta" Nummela, la colaboración y el compromiso de partes interesadas importantes, así como la participación entre las autoridades
medioambientales, de planificación y técnicas, ha sido determinante para asegurar el éxito del proyecto. Segundo: hay que implicar a
equipos mul-
tidisciplinarios
de ingenieros, arquitectos, etc., puesto que al contribuir con sus especialidades garantizan la optimización de las mejoras estéticas,
sociales y ecológicas y, al mismo tiempo, gestionan la calidad de las aguas fluviales y las crecidas. Es importante realizar un seguimiento para verificar
los beneficios obtenidos con la construcción de humedales. Finalmente,
realizar unamedida a nivel de la cuenca hidrográfica
permite obtener
una mejoría general más amplia, además de la implementación de algunas medidas que no pueden realizarse de forma aislada.
S
i desea
informaciónadicional
Contacto:
Outi Wahlroos, Universidadm de Helsinki, Departamento de Ciencias Forestales,
Listade todos los estudiosdecaso
L
ecciones aprendidas
enotros
estudios de
caso
